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Perspektiven für das Leben e.V.

Ehrenamt, Bildung und Soziales

Perspektiven für das Leben e.V. hat zum Ziel, Menschen ganzheitlich zu unterstützen und weiterzubilden. Er bietet Bildungs- und Beratungsangebote und fördert bürgerschaftliches Engagement durch seine Freiwilligenagentur Forum Ehrenamt.

Die drei Hauptaufgaben des Vereins sind:

- Bildungsangebote für Familien, Senioren, Fachkräfte in der sozialen Arbeit und

ehrenamtlich Engagierte

- Förderung und Unterstützung des Ehrenamts

- Unterstützung und Förderung von Menschen in Not- und Krisensituationen

Der Verein erstellt regelmäßig ein umfangreiches Programm mit Seminaren, Informationsveranstaltungen und Fortbildungen, die ortsnah und auf den Bedarf und das Interesse der Region abgestimmt sind. Dabei kooperiert der Verein mit anderen Trägern, wie Familienzentren, Kindertagesstätten, Schulen und anderen sozialen Einrichtungen.

Anbieter in Kategorien

Integration und Flüchtlingshilfe Schwangerschaft und Geburt Gruppen, Treffs, Selbsthilfe Familienberatung Bildungsangebote Allgemeine Sozialberatung Alleinerziehend

Öffnungszeiten

Mo-Do 08:30 Uhr bis 16:00 Uhr und nach Vereinbarung

Engagement möglich

Adresse und Kontakt

Perspektiven für das Leben e.V.

53639 Königswinter

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02223 9236-0

kurse(at)haus-heisterbach.de

http://perspektiven-fuer-das-leben.de

Ihre Ansprechpartnerin

Anja Christalle

02223 9236-0

kurse(at)haus-heisterbach.de

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Aktuelle Angebote

Abgelaufene Angebote

Perspektiven für das Leben e.V.

Ehrenamt, Bildung und Soziales

Öffnungszeiten

Adresse und Kontakt

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Erste Hilfe am Kind

Erste Hilfe kann Leben retten! Hier geht es um spezielle Maßnahmen, wenn Säuglinge und Kinder erkranken oder sich verletzen.

Leiten und vertreten - Stellvertretende Leitung - besondere Aufgabe

Atemübungen, Meditation, Fantasiereisen und Klangwelten führen uns in unser inneres Erleben. Es werden Fantasiereisen vorgestellt.

Das Selbstwertgefühl der Kinder stärken

Wie können wir dazu beitragen, dass unsere Kinder ein gesundes und starkes Selbstwertgefühl aufbauen? Dass sie psychische Widerstandsfähigkeit erlangen und im Leben gesund zurechtkommen.

Ausbildungsgang für Ehrenamtliche in der sozialen Arbeit - Das Königswinterer Modell

Der Ausbildungsgang ist ein praxisnahes und kompaktes Bildungsangebot, das auf die besonderen Erfordernisse und Rahmenbedingungen ehrenamtlicher Arbeit zugeschnitten ist.

"Spielraum & Bewegung" - in Anlehnung an die Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler

Dieser Kurs möchte Eltern dabei unterstützen, die kleinen und großen Entwicklungsschritte ihres Kindes wahrzunehmen, zu verstehen und zu begleiten.

"Spielraum & Bewegung" - in Anlehnung an die Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler

Dieser Kurs möchte Eltern dabei unterstützen, die kleinen und großen Entwicklungsschritte ihres Kindes wahrzunehmen, zu verstehen und einfühlsam zu begleiten.

PEKiP – Prager-Eltern-Kind-Programm

PEKiP® ist ein Konzept der Gruppenarbeit für Eltern und ihren Babys im ersten Lebensjahr.

PEKiP – Prager-Eltern-Kind-Programm

PEKiP® ist ein Konzept der Gruppenarbeit für Eltern und ihren Babys im ersten Lebensjahr.

Baby- und Juniorsitter

In diesem Kurs lernen Jugendliche ab 14 Jahren den sicheren Umgang mit Säuglingen und Kleinkindern.

Achtsam und bewegt - inmitten der Natur

Dieser Workshop ist eine Einladung an alle, die Ruhe finden und Kraft schöpfen möchten.

Wie sagen wir das denn jetzt den Eltern? Dialog mit Eltern

In diesem Seminar widmen wir uns der Frage, wie Dialog mit Eltern optimal gelingen kann und Konflikte gewinnbringend für alle bearbeitet werden können.

Grenzen und Regeln im pädagogischen Alltag U3

Welche Grenzen sind in der Erziehung der Kleinkinder sinnvoll und welche eher als Stolpersteine dienen, diskutieren und erfahren die Teilnehmer*innen in diesem Seminar.

Bilden, Erziehen, Füttern, Pflegen - entspannter Alltag im U3-Bereich

In diesem Seminar geht es darum, Wege zu finden, eine vernünftige und sinnvolle Struktur im pädagogischen Alltag zu finden.

Was nun? Kindern mit Auffälligkeiten gerecht werden

Wer oder was ist eigentlich normal, ab wann ist es eine Auffälligkeit, wann eine Entwicklungsstörung, was wächst sich raus und was können wir tun?

Ideen für das kreative Arbeiten mit den Jüngsten - Kreative Entwicklungsprozesse von Krippenkindern

In diesem Seminar erhalten die Teilnehmer einen theoretischen Input zu entwicklungspsychologischen Aspekten der kreativen Entwicklung der U-3 Kinder.

Digital bilden - erste Schritte für die Generation 50+

In diesem vierteiligen Kurs lernen Sie, wie Sie mit digitalen Mitteln Ihren Alltag vereinfachen und mit Ihren Liebsten in Kontakt bleiben können.

Digital bilden - erste Schritte für die Generation 50+

In diesem vierteiligen Kurs lernen Sie, wie Sie mit digitalen Mitteln Ihren Alltag vereinfachen und mit Ihren Liebsten in Kontakt bleiben können.

Leiten und vertreten - Stellvertretende Leitung - besondere Aufgabe

Dieses Seminar bietet den TN neben einem fachlichen Austausch, einen theoretischen Input, Struktur,Aufgabenteilung u. Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten der praktischen Umsetzung ihrer Aufgaben.

„Die spielen ja nur“ - Spielentwicklung und „Zeug zum Spielen“ U2/U3

Spielen ist die Grundform der kindlichen Handlungsweise u. sein Weg, sich die Welt zu erklären bzw. sie zu begreifen und zu erforschen.

Mehr Sicherheit - Unfallvermeidung in der Kita und KTP

Die Veranstaltung weist auf die häufigsten Unfallarten wie Verbrühung-, Verbrennung-, Schnitt- und Sturzgefahren hin. Prävention bedeutet aber nicht nur Vermeidung.

Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita

Dieses Seminar richtet sich an alle, die ihr Wissen rund um die Sprachentwicklung auffrischen und neue Anregungen mit in den Alltag nehmen wollen.

Verantwortungsgefühl und Empathie fördern

In pädagogischen Einrichtungen stehen Bildungsziele wie die Entwicklung von Ich-Stärke, Eigenverantwortung und hoher sozialer Kompetenz mehr im Fokus denn je.

Das Selbstwertgefühl der Kinder stärken

Wie können wir dazu beitragen, dass unsere Kinder ein gesundes und starkes Selbstwertgefühl aufbauen? Dass sie psychische Widerstandsfähigkeit erlangen und im Leben gesund zurechtkommen.

Herausforderung angenommen! Kleinstkinder ticken anders

An praktischen Beispielen aus Ihrem Alltag mit Kleinstkindern werden wir wichtige Stationen der Entwicklung betrachten, da diese Altersgruppe andere Impulse benötigt als über 3-jährige.

Fantasie- und Klangreisen in der Arbeit mit Kindern

Anhand von Übungen mit Selbsterfahrungen wird in diesem Seminar Methoden der Atemübungen und Meditation als Möglichkeit sich zu zentrieren und auf sich zu besinnen gezeigt.

Pflege ist mehr als Windeln wechseln

In diesem Kurs können Sie Ihr pflegerisches Wissen erweitern, besprechen Sie Ihre Fragen und Erfahrungen und entwickeln Ideen für eine fördernde und liebevolle Pflege.

„Stille“ in der Montessori-Pädagogik und ihre Bedeutung für das Kind

In diesem Seminar werden verschiedenen Übungen der Stille vermittelt, die in den Alltag mit Kindern integriert werden können.

"Nur ruhig Blut, dann wird alles gut."

Über Entspannungsübungen können Kinder an Ruhe herangeführt und auf dem Weg in die Entspannung begleitet werden – möglichst, bevor Schwierigkeiten auftreten.

Bewegung nach Emmi Pikler

Bewegung ist Kindern ein Grundbedürfnis. Wie können wir diesem Bedürfnis auch in Zeiten von Schneller, Höher, Weiter auf eine kindgerechte Art gerecht werden?

Hygiene in der Kita und der KTP

Die Arbeit mit Kindern besonders mit Kleinkindern erfordert aufgrund des noch im Aufbau befindlichen Immunsystems besondere Sorgfalt im hygienischen Handeln.

Die spielen ja nur - Spielentwicklung und Zeug zum Spielen U2 und U3

Spielen ist die Grundform der kindlichen Handlungsweise und sein Weg, sich die Welt zu erklären bzw. sie zu begreifen und zu erforschen.

Kinder werden selbständig und Erwachsene trotzig...

In der Selbständigkeitsphase stellen uns Kinder vor besondere Herausforderungen. Was passiert in dieser Phase mit den Kindern? Wie können wir dem Verhalten begegnen?

Erzähl mir bloß keine Märchen...

..das sind Lügengeschichten, fantastische Erzählungen, die unwirklich sind! Kinder brauchen für ihre Entwicklung Leitbilder und Richtungsweiser. Genau das bieten Volkmärchen.

Stille in der Montessori-Pädagogik und ihre Bedeutung für das Kind

Die Stille umfasst ihrem Wesen nach alle Sinne. Die Stille besitzt eine unbegreifliche Faszination, Stille birgt in sich Kräfte, die sich nicht vermitteln, sondern nur erleben lassen.

Matschen, Schmieren – Spuren hinterlassen!

Künstlerische Ausdrucksformen sind eine Möglichkeit der ästhetischen Bildung, die kreatives Denken und Handeln ermöglichen sowie ein Gefühl der Selbstwirksamkeit erlebbar machen.

Kita der Vielfalt

Kita der Vielfalt – mit vielen kleinen Schritten auf dem Weg zu einer vorurteilsbewussten, inklusiven Kita.

Erben und Vererben

Nachlassregelung vermeidet Streit innerhalb der Familie und ermöglicht auch Zuwendungen an Personen, welche bei gesetzlicher Erbfolge nicht oder nicht ausreichend bedacht würden.

Geschwisterkinder